GRANDS AXES DU PROGRAMME :
Chaos et applications à la dynamique astronomique
Massimiliano Guzzo, Università di Padova, Italie (3h)
Le but de ce cours est de présenter un panorama des mécanismes de chaos et diffusion dans les systèmes hamiltoniens. Déjà pour le cas simple d'un système à petit nombre (n) de degrés de liberté tel que le problème des trois corps (n=3) le chaos joue un rôle primordial. Il en est naturellement de même pour le cas plus complexe (n>3) de l'étude du mouvement des petits corps du Système Solaire ou pour le mouvement des étoiles dans une galaxie. Ces systèmes sont caractérisés par des mouvements réguliers et/ou chaotiques qui s’illustrent à partir de systèmes simples tels que le mapping standard, paradigme de la diffusion chaotique. Les structures clés à la base des mécanismes de chaos et de diffusion sont les points fixes et les surfaces hyperboliques avec leurs variétés stables et instables. En revanche, les structures stables tels que les tores KAM et les ensembles d’Aubry-Mather agissent comme des barrières à la diffusion.
Plan
du cours:
(1)
Définition du Chaos: Le chat d’Arnold, l’application la plus
chaotique possible.
(2)
Portraits de l’espace des phases : comparaison du problème
des trois corps et du couplage spin-orbite au mapping standard et du
pendule perturbé.
(3)
Ensembles invariants: Courbes KAM, orbites périodiques et ensembles
d’Aubry-Mather.
(4)
La destruction des barrières de diffusion et la transition au régime
de Chirikov de la diffusion.
(5)
Génération du chaos: points fixes hyperboliques et variétés
stables-instables. Chaos
homoclinique, hétéroclinique
et diffusion de Chirikov.
(6) Systèmes à quatre dimensions: le réseau d’Arnold et son évolution
du régime de Nekhoroshev au régime de Chirikov.
Après-
midi (2h)
Elena
Lega (O.C.A.) (1h) Diffusion et variétés stable-instable
Giovanni Gronchi (Universite de Pise) (1/2 h)
Exposé
de jeunes collègues (1 x ½ h)
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2-Les systèmes quasi-integrables avec
dissipation.
Alessandra Celletti, Univ. De Rome (3h)
The aim is to provide an
extensive survey of nearly-integrable, weakly-dissipative systems. A
concrete example is given by a 3-body problem under the influence of
a dissipative force, like solar radiation, tidal torques, Yarkowski
effect, etc. Within artificial satellite's dynamics, low-thrust
spacecrafts provide interesting examples of nearly-integrable systems
with a small dissipation due to the slow loss of mass during the
travel. The lecture will contain recent analytical results, numerical
techniques to investigate dissipative systems and applications to
Celestial Mechanics.
Plan du cours:
(1) Conservative
and dissipative systems : a qualitative panorama based on the
investigation of paradigmatic models, the conservative and
dissipative standard maps.
(2) On the existence of
quasi-periodic tori (in the conservative setting) and of invariant
attractors (in the dissipative framework) through the development of
a KAM theory. An application to the spin-orbit problem with tidal
torque.
(3) Converse KAM and existence of cantori in
dissipative model problems.
(4) Applications to problems of
Celestial Mechanics within the class of nearly-integrable disspative
systems: from natural bodies to artificial satellite dynamics.
Après- midi (2h)
H. Rickmann ( Univ. de Uppsala) 1h
Le mouvement orbitale des cometes comme temoignage
de la structure des noyaux
Exposé
de jeunes collègues (2 x ½ h)
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3- Dynamique des petits corps du système solaire.
Kleomenis
Tsiganis, Aristotle University of Thessaloniki (3h)
Plan du cours:
(1)
Origines et caractéristiques dynamiques des populations de petits
corps: Ceinture Principale des astéroïdes, géocroiseurs et objets
transneptuniens. Familles d’astéroïdes et groupements résonants.
Perturbations
planétaires distantes et rencontres proches.
(2)
Perturbations dans le systèmes solaire stationnaire: la fonction
perturbatrice du problème des N-corps. Résonances (séculaires, de
moyen mouvement, de trois corps et mixtes). Le recouvrement des
résonances et le chaos dans les réservoirs de petits corps.
Rotation d’astéroïdes et couplage spin-orbite.
(3)
Analyse du mouvement en résonance; modèles et outils. Hamiltoniens
moyennés et applications symplectiques. Evolution à
long terme des corps en résonance. Chaos lent et rapide. Diffusion
et stabilité
effective.
(4) Autres perturbations: Effets de rayonnement (Yarkovsky et YORP).
Modèles composites pour le mouvement des petits corps. Exemples: les
géocroiseurs et le transport des météorites; l’élargissement des
familles d’astéroïdes.
(5) Petits corps et migration planétaire: balayage des résonances
séculaires et de moyen mouvement. Evolution des astéroïdes de la
Ceinture Principale et des objets transneptuniens pendant la migration
planétaire. Capture des troyens.
Après-midi (2h)
Rudolf Dvorak (Obs. de Vienne) (1h)
Dynamique des planètes extrasolaires
Exposé de jeunes collègues (2 x ½ h)
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4. Approche statistique de la modélisation dynamique des mouvements chaotiques
Radu Stoica, Univ. de Lille (3h)
Ce cours se propose de donner le mode d'emploi des deux familles de modèles mathématiques : les champs de Markov et les processus ponctuels marqués. La motivation principale est que ces outils ont fait leur preuve dans la modélisation probabiliste et l'inférence statistique pour l'analyse des données spatialisées. Nous appelons données spatialisées un ensemble dont les éléments ont deux composantes: position et caractéristique. Les images numériques, les catalogues des comètes ou des galaxies sont des exemples des données spatialisées.
Le caractère spatialisé des données implique que les réponses possibles aux questions que les données suggèrent, s'organisent autour d'une forte composante morphologique. Quelques exemples de questions: description morpho-statistique de la dynamique des comètes, caractériser la structure géométrique de la distribution à large échelle des galaxies dans notre univers. En effet, dans de nombreuses situations, pouvoir analyser des données spatialisées revient à être capable de répondre à la question suivante: quelle est la forme qui se trouve ``cachée" dans les données ?
Plan du cours :
(1) statistique
exploratoire: peut-t-on apercevoir la forme ?
(2) modélisation
stochastique: qu'est-ce que la forme que l'on cherche ?
(3) simulation de type
MCMC: comment mettre en oeuvre la forme ?
(4) inférence
statistique: comment détecter la forme, quels sont les paramètres
de la forme ?
(5) évaluation: la
forme trouvée existe-t-elle vraiment, validation des résultats ?
Après-midi (2h)
Marc Fouchard (Univ. de Lille) (1h)
Modélisation du transport des comètes a long période
Exposé
de jeunes collègues (2 x ½ h)
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5-
Astronomie galactique
Christos Efthymiopoulos, Université d'Athène (3h)
Plan du cours :
(1)
Classification morphologique des galaxies
(2)
Relations d’échelle globales et le plan fondamental
(3)
Galaxies elliptiques : morphologie et cinématique. Dynamique
stellaire (orbites régulières et chaotiques). La dynamique et
la formation des galaxies elliptiques.
(4)
Galaxies en disque : morphologie et cinématique. Dynamique
stellaire (orbites régulières et chaotiques). Théorie des
ondes de densité. Structure spirale dans les galaxies normales et
barrées. L’interaction disque halo.
(5)
Le rôle de la matière noire dans les galaxies.
Après-midi
(2h)
Giovanni
Valsecchi (IAS, Rome) La dynamique des rencontres proches (1h)
Bonnie Steves (1/2h)