Chronologie de la formation du Systeme Solaire
III. Formation des premiers solides
Ecole d'hiver / Formation permanente du C.N.R.S.
Aussois, 5-10 mars 2006
Liste
des participants
Centre Paul Langevin
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OBJECTIFS
Cette école fait suite à celles organisées au Houches en février 2001 ("Chronologie de la formation du Système Solaire") et à Aussois en février 2004 ("II. Des grains présolaires aux objets de Kuiper"). -Au passage: Les cours de l'école 2004 sont disponibles en ligne (Username: aussois2004; Mot de Passe: chronologie)-. Cette serie d'écoles a été un réel succès (à la fois par les liens crées entre géochimie et planétologie, par le regroupement de thèmes de recherches au sein du Programme National de Planétologie, par la formation de chercheurs et par des publications croisées entre les diverses disciplines). Notre compréhension de la formation du Système Solaire et des systèmes planétaires en général étant loin d'être complète, et la thématique étant en plein essor, il apparaît judicieux de poursuivre sur un rhytme binannuel environ. L'école d'Aussois 2006 vise à examiner le problème de la formation des premiers solides du Système Solaire du point de vue géochimique (analyse de la composition des premiers grains, CAIs, chondres, météorites et conditions de leur formation), "planétologique" (composition du Soleil, des astéroïdes et des comètes) et astronomique (observations et modélisations des disques protoplanétaires, condition de pression et température, composition des grains observés, modélisation des interactions gaz/solides).L'ecole s'addresse aux chercheurs, ingénieurs de recherche et étudiants-chercheurs des disciplines concernées (astrophysique, geophysique, planétologie). L'école étant avant tout interdisciplinaire, il sera demandé aux orateurs une mise à niveau préliminaire.
GRANDS AXES DU PROGRAMME :
Introduction (~2h)
Marc Chaussidon
& Thierry Montmerle
Synthèse des conclusions principales des écoles précédentes. Problèmes actuels.
Composition et formation des premiers solides du Système Solaire (~10h)
Guy Libourel, Marc Chaussidon & Herbert Palme
Un cours de minéralogie introductif.
Caractéristiques des CAIs et chondres. Complémentarité chondres/matrice dans les chondrites. Composition des météorites (types, hydratation...).
Reproduction de la formation de ces corps en laboratoire. Indications isotopiques.
Compositions dans le Système Solaire (~4h)
Nicolas Grevesse, Dominique Bockelée & Daniel Gautier
La composition du Soleil
Astéroïdes et comètes: taxonomie/composition
La composition des planètes géantes; dernières mesures
Les disques protoplanétaires: théorie (~6h)
Tristan Guillot & Paolo Tanga
Modèles d'évolution
Couplages gaz/solides
Les disques protoplanétaires: observations & interprétations physiques (~10h)
Emmanuel Dartois, Stéphane Guilloteau et Anne Dutrey
Composition et evolution des grains
Les disques: zones internes
Les disques: zones externes
Conclusions (~1/2h)
Alessandro Morbidelli
Synthèse des conclusions principales des écoles précédentes. Problèmes actuels.
Composition et formation des premiers solides du Système Solaire (~10h)
Guy Libourel, Marc Chaussidon & Herbert Palme
Un cours de minéralogie introductif.
Caractéristiques des CAIs et chondres. Complémentarité chondres/matrice dans les chondrites. Composition des météorites (types, hydratation...).
Reproduction de la formation de ces corps en laboratoire. Indications isotopiques.
Compositions dans le Système Solaire (~4h)
Nicolas Grevesse, Dominique Bockelée & Daniel Gautier
La composition du Soleil
Astéroïdes et comètes: taxonomie/composition
La composition des planètes géantes; dernières mesures
Les disques protoplanétaires: théorie (~6h)
Tristan Guillot & Paolo Tanga
Modèles d'évolution
Couplages gaz/solides
Les disques protoplanétaires: observations & interprétations physiques (~10h)
Emmanuel Dartois, Stéphane Guilloteau et Anne Dutrey
Composition et evolution des grains
Les disques: zones internes
Les disques: zones externes
Conclusions (~1/2h)
Alessandro Morbidelli
INFORMATIONS PRATIQUES
RYTHME DES SCEANCES DE TRAVAIL 8h30- 12h: cours
12h: dejeuner
16h30-19h30: cours/discussions
19h30: diner
21h30: cours/discussions
Précisons que chaque cours laisse une large part à la discussion. Ainsi nous demandons à chaque intervenant d'inclure 20 minutes de discussions pour 1h30 heures de temps alloué (1h10 cours + 20 minutes de discussions).
Debut de l'ecole: Lundi 6 mars au matin
Fin de l'école: Vendredi 10 mars à midi
Arrivee "standard" a Aussois: Dimanche 5 mars au soir; Départ: Vendredi 10 mars après le déjeuner.